Uz bērnu vērstas pieejas piemēri

Uz bērnu vērstas klases piemērs varētu izskatīties kā četri skolēni, kuri grāmatā apspriež kādu konkrētu jautājumu, vēl viena četru skolēnu grupa, kas strādā pie dramatiska iestudējuma, un vēl viena četru skolēnu grupa, kas apspriež citu grāmatas aspektu.

1. Kas ir uz bērnu vērsta mācīšanās pieeja?
2. Kā jūs izmantojat uz bērnu vērstu pieeju??
3. Kādas ir uz bērnu orientētas mācīšanas metodes?
4. Kādas ir uz bērnu vērstas pieejas iezīmes?

Kas ir uz bērnu vērsta mācīšanās pieeja?

Atšķirībā no tradicionālā bērnudārza, uz bērnu vērsta pieeja mudina bērnus ņemt mācības savās rokās, nevis skolotāja norādījumus vai pamudinājumus. Bērni uzņemas atbildību par izvēli par to, ko viņi iemācīsies un izpētīs.

Kā jūs izmantojat uz bērnu vērstu pieeju??

Jūsu atbildes

1. Tā koncentrējas uz. Izvēlieties savu iespēju. ...
2. Tas aplūko lietas no bērna. Izvēlieties savu iespēju. ...
3. Tas dod bērnam iespēju mācīties. ...
4. Bērns mācīsies līdz. ...
5. Izvēlieties savu iespēju. ...
6. Bērns iegūs sajūtu. ...
7. Bērns varēs piekļūt a. ...
8. Uz bērnu vērsta pieeja aplūko bērnu.

Kādas ir uz bērnu orientētas mācīšanas metodes?

Uz bērnu orientēta mācīšana liek skolēnam mācību procesa centrā klasē (Gravoso, Pasa, Labra) & Mori, 2008). Skolotājs sniedz skolēniem iespējas mācīties patstāvīgi un viens no otra, kā arī māca viņiem prasmes, kas nepieciešamas, lai tas būtu efektīvs (Kolinss & O'Braiens, 2003).

Kādas ir uz bērnu vērstas pieejas iezīmes?

Tālāk ir norādītas galvenās bērnu izglītības programmas iezīmes: tā ir veidota, ņemot vērā bērnu, viņa personīgās vajadzības un intereses, kas ir sociāli atvasinātas. Bērna intereses atvieglo mācīšanos. Mācību programmas mērķis ir pakāpeniska zināšanu veicināšana.