- Kādi ir labi zvani?
- Vai zvana zvanītājs ir mācību stratēģija?
- Kas ir zvana zvanītāja jautājums?
- Vai zvans ir neformāls novērtējums?
Kas ir labi zvani?
20 idejas lieliskām digitālajām zvanu aktivitātēm
- Pievienojiet runas burbuļus vēsturiskam fotoattēlam. ...
- Uzdodiet personai/vēsturiskajai personai jautājumu. ...
- Izveidojiet blokshēmu. ...
- Izveidojiet komiksus no tīmekļa kameras fotoattēliem. ...
- Izveidojiet ātru animāciju. ...
- Izveidojiet BookSnaps no tā, ko lasāt. ...
- Kopīgas slaidu prezentācijas.
Vai zvana zvanītājs ir mācību stratēģija?
Zvana zvani ir efektīva mācību prakse, kas studentiem piedāvā iespēju mācīties tūlīt pēc ieiešanas klasē, un tos var izmantot kā elastīgu instrumentu instruktāžai, pārskatīšanai vai jebkuram citam jūsu pedagoģijas stratēģiju skaitam.
Kas ir zvana zvanītāja jautājums?
Tiem, kas ar tiem nav iepazinušies, zvani zvanītāji ir katru dienu publicēti jautājumi, kurus jūs uzdodat saviem studentiem, kad viņi katru rītu ienāk jūsu klasē. ... Zvana zvanītāja jautājumi ir lieliski diskusiju iesācēji rīta sapulcēm vai klases sapulcēm, un tie patiesi palīdz labāk iepazīt savus studentus.
Vai zvans ir neformāls novērtējums?
Zvana zvanīšanas aktivitātes var izmantot arī kā ātru veidojošu novērtējumu, lai skolotājs varētu noteikt, vai katrs students sasniedz mācību mērķi. Formatīvs vērtējums var būt formāls vai neoficiāls, un tas tiek sniegts visā nodaļā, lai pārbaudītu studenta izpratni par kādu jēdzienu.