Kāpēc testi ir slikti

Ja skolēns slikti izpilda standartizētu testu, viņš var saskarties ar lielāku vecāku un vienaudžu spiedienu uz labāku darbu un “gudrību”.”Tas var novest pie tā, ka skolēni iebilst pret mācīšanos un uzskata, ka viņi ir sliktāki par visiem pārējiem, jo ​​viņiem ir zems rezultāts.

1. Kāpēc testi nav labi??
2. Kādas ir pārbaudes negatīvās sekas?
3. Vai testi ir labi vai slikti?
4. Kāpēc standartizēta pārbaude nav efektīva??

Kāpēc testi nav labi??

Lai gan šī pārbaudes metode var sniegt vērtību, ir arī vairāki iemesli, kāpēc standartizētā pārbaude ir slikta: tā var radīt lielu stresu. ... Pārbaudes rezultāti var ietekmēt studentu pārliecību. Tas var novest pie tā, ka skolēniem rodas negatīva attieksme pret savām spējām un nepatika pret skolu.

Kādas ir pārbaudes negatīvās sekas?

Attiecīgo kļūdu dažreiz sauc par negatīvo testēšanas efektu. Būtībā tas nozīmē, ka dažās situācijās testa izpilde faktiski var kaitēt mācībām, nevis parādīt ieguvumu. Vienā pētījumā (1) dalībnieki lasīja nesaistītu atskaņu vārdu sarakstus (piem.g. marinēts gurķis; tērauda filcs).

Vai testi ir labi vai slikti?

Pārbaude par to, kas ir jāmācās klasē, palīdz mācīties ne tikai daudz mācīties. Tas nav vai nu vai. Patiesībā testi palielina mācīšanos. Testi ir labi, nevis slikti.

Kāpēc standartizēta pārbaude nav efektīva??

Standartizēta pārbaude iznīcina mācību patieso mērķi. Skolotāji vairs nemāca, lai skolēni apgūtu materiālu, bet lai skolēni izietu un izskatītos labi. Viņi kļūst par izglītības sistēmas robotiem. ... Tas palielina krāpšanos testos, jo īpaši tāpēc, ka visos testos ir vienādi jautājumi un atbilžu iespējas.